Navidad hoy

¡ FELIZ NAVIDAD !

Una vez más nos convoca la ternura, el misterio y el compromiso de la Navidad.

En el silencio y soledad de la noche, María dio a luz a su hijo primogénito. Nos postramos ante el recién nacido, a quien pusieron en un pesebre, por no haber sitio para él en la posada. Pero no olvidemos a las 800 mujeres que diariamente fallecen de parto en el mundo; ni a los 1.700 millones de personas que habitan en viviendas que no merecen tal nombre, los 1.100 millones que carecen de agua potable, los 2.500 millones que no disponen de instalaciones sanitarias básicas…

Dejémonos invadir por la inocente alegría y los sueños de los más pequeños. Pero recordemos que cada día 17.000 niños mueren en el mundo, por enfermedades fácilmente prevenibles y curables; que 168 millones son obligados a trabajos no aptos para su edad y fuerzas; y que 300.000 son obligados a combatir con las armas en la mano como "niños soldados" en diferentes conflictos bélicos.

Disfrutemos de la calidez de nuestros hogares, sin olvidar a los más de 60 millones de refugiados o desplazados que hay en el mundo, ni a los 5.000 inmigrantes que encontraron este año la muerte intentando llegar a nuestras costas, ni a los cinco millones de españoles que sufren la pobreza energética y estas Navidades no podrán tener caliente su vivienda.
Gocemos de la paz y la tranquilidad de estos días, pero tengamos presente que 5.000 millones de seres humanos viven sin protección social, y que 2,5 millones de españoles son parados de larga duración, de los que 1,7 millones no reciben ninguna prestación.
Disfrutemos con moderación de nuestra gastronomía, pero no olvidemos a los 795 millones de hambrientos que comparten con nosotros este mundo; ni a los 3,5 millones de españoles que se encuentran en pobreza severa, con ingresos inferiores a 4.000 euros al año; ni a los 2,5 millones que, a pesar de tener trabajo, viven bajo el nivel de la pobreza…
Tengamos, al menos, un recuerdo compasivo y solidario para todos ellos… ¡Y a ver si en el 2017 logramos mejorar esto un poco…!

Con nuestros mejores deseos,

Clara, Gerardo, Ester y Waldo

Felicitación navideña y Nacimiento en Alepo

 Antonio Bravo, nos envía este bello poema navideño trayendo a nuestra mente el sufrimiento de los habitantes de Alepo.

Nacimiento en Alepo

Hoy en Alepo nace un niño mientras/
caen las bombas ciegas/
sobre sangre de nieve,/
y yo leo tranquilo en mi butaca/
poesía metafísica/.
Nadie sabe quién es el padre, /
cualquiera puede ser de los marines,/
o un piloto ruso,/
tal vez un yihadista radical,/
o un soldado sirio./
Bajo un hundido cielo, nueva vida/
mientras los cazas cazan a los niños/
que juegan con palomas muertas./
Aquí cantamos villancicos/
en estos días blancos con zambomba y pandero/
y en Siria tintinean de miedo las estrellas,/
y se esconden los ángeles en sótanos/
de hospitales en llamas./
Milagro en Navidades:/
(lo acaba de anunciar la tele de colores),/
el hierro de los tanques se detiene,/
y las alas azules con su fuego descansan. /
La paz se ha proclamado por un día/
para que así de nuevo sus colmillos/
afile la anaconda de ojos verdes./
La historia de Belén hoy se repite,/
y es que el Niño Jesús ha nacido en Alepo.

Gracias P. José Mari por enviarnos este poema.

RV: Comparto mi columna de hoy sobre la educación en Cuba

 

http://diariouno.pe/columna/alcanzando-el-cielo-en-educacion/

 

 

Alcanzando el cielo en educación

Por 

Teresza Tovar Samanez

Diario UNO el noviembre 28, 2016

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Hoy, ante el sentido fallecimiento de Fidel Castro, es oportuno recordar que uno de los logros indiscutibles de Cuba es su educación, reconocida entre las mejores del mundo. Para la Unesco la educación cubana es un ejemplo para el mundo, y según el Banco Mundial, ningún sistema escolar latinoamericano, con la excepción del de Cuba, tiene parámetros internacionales

Es el único país de América Latina que logró cumplir los 6 objetivos de Educación Para Todos. Fue el primero en declararse libre de analfabetismo. Sus índices de logro están entre los más altos del continente y solo tiene 0.5% de repetición. Todos los niños culminan la primaria, la mayoría termina la secundaria y el promedio de escolaridad de la isla es de bachillerato. Es el país con mayor densidad de certificados universitarios.

¿Cómo lo ha logrado? Luego de erradicar el analfabetismo, el Estado no escatimó recursos para construir escuelas suficientes en toda la isla. En Cuba la educación es pública y gratuita en todos los niveles. Todos los niños van a la escuela, vivan donde vivan.La atención educativa es de alta calidad e incluye alimentación escolar con alto contenido nutritivo, materiales educativos y provisión de TIC. Cuba es el país que más invierte en todo el mundo en educación: cerca del 13% (del PIB invertido en este sector. Estados Unidos invierte apenas un 5,4%, Brasil y Argentina 5,8 y Perú 3,6.

Todos los maestros son titulados y tienen empleo asegurado. Su cuerpo docente es el único de la región comparable a los parámetros mundiales de calidad. La formación docente tiene como columna central la práctica (50% del plan de formación). Las remuneraciones adecuadas se combinan con una elevada autonomía profesional,similar a los sistemas educativos más eficaces del mundo (como Finlandia, Singapur, Canadá).

Hay pocos alumnos por docente: en primaria 20 y en secundaria 15. La mira es una atención personalizadaque destaque las capacidades de cada estudiante y las proyecte para generar bienestar y desarrollo humano. Forma a las personas en la bondad, la paz, la identidad cultural y la solidaridad, es decir “en defensa de la condición humana” (Ministra).

El currículo no es concebido como un sistema de asignaturas sino que abarca un conjunto diverso de actividades y relaciones, incluyendo círculos de interés y talleres artísticos, laborales y deportivos. El objetivo central es la preparación para la vida.No es rígido, se ha eliminado la sobrecarga de contenidos y en su elaboración intervienen la comunidad y las familias. Los medios de comunicación impulsan el arte, y el ajedrez se ha introducido con fuerza en las escuelas. La evaluación es integral (no solo cognitiva), cada vez más heterogénea y utiliza la autoevaluzación y la observación para captar los procesos, además de las pruebas.

Es definitivamente un modelo muy distinto del que nos empeñamos en seguir aquí.

 

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Teresa Tovar
No hay camino hacia la libertad, la libertad es el camino.
(Mahatma Gandhi).